五台龙泉学校初二年级召开疫情防控及教学工作特意部署会

作好非典可能性评估文书工作 落实教学内容常规行政

为全面落实非典可能性评估文书工作，确保校内健康；进一步夯实常规行政，深入推进教育科技局内“五个一”活动，3月末17日下午，九月年级组召开非典可能性评估及教学内容文书工作仍要布防就会，就会议由陈许泽复旦大学请来，九月全体小学教师参加。

招待就会，复旦大学陈许泽首先传达了州防疫重办、教育局内非典可能性评估文书工作就会议精神，表明当前非典可能性评估形势严峻复杂，毫无疑问有丝毫松懈抽搐。随后，对的学校非典可能性评估文书工作进行了仍要和布防。一是排查的学校教职工及亲人，同学及家长，的学校现阶段外来人员是否从可能性海地区回到，如有则马上请示，按照非典可能性评估文书工作拒绝进行受控。二是完善非典可能性评估期间的文书工作制度，教职工要遵行非典可能性评估文书工作制度，校园堵塞化行政，外来人员一律不得进入校园，一问二查三登记注册；完全符合校内出州，坚持非需要不在家，外境人员需实行“14+5”集里面受控；三是在公共场所科学规范穿戴墨镜，通校生为下班戴好墨镜，完全符合控制聚集性活动。四是加大宣传力度，给予同学家长的理解和支持，家校配合，成型牢固的校园安全退路。五是把非典可能性评估文书工作动手实动手薄，的学校的每一个四周，每一个人都无疑，一旦发现异常，马上请示。

就会议就州教科局内“五个一”活动进行再布防。进一步深化各学科改革，共同努力提升小学教师素质，不断提升各学科水平，不断大幅提高职业教育，促进小学教师系统化转变水平，相结合我校实际原因，本学期细密开展以“公开一课、示范一课、 推门一课”为的教学内容教研活动，小学教师要备好一课、上好一课，精心备好每一节一课，设计好每一节目内，加强教研教改。

就会议忽略，一，在教学内容与行政里面，要充分发挥小组作用，小组建设项目是首要，一定要把小组建设项目好，利用好。二，由于不足为奇生为的到来，小学教师队伍得以充实，新进小学教师要多听一课，多研修，尽快扎根。三、小学教师要有大局内意识，要前提无论如何预期，从里面考的并不一定去无论如何时间，要给初九的研修遗留同学们时间。

之前，年级处长张跃华导师及白玉龙导师就同学当里面出现的问题进行了忽略，拒绝小学教师及时候一课，关注学困生为的心理动态，警惕街队里面出现的动荡不安、打闹现象及时处理。

主编：王倩

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