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函授和远程教育哪个更好一点啊

2024-01-09 12:43:37

函授和远程教育哪个更好一点啊

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函授和远程教育哪个更好一点啊

函授是高考的一种方式,而高考和网络教育都是学历提升的途径。1、从就读时间来说:函授需要通过高考,每年的10月中旬一直要到第二年的3月份才开始算学籍;网络教育不用参加高考,分春秋两季入学,实际算起来比函授要快半年时间。两者从入学开始算,都是2.5年之后才能毕业(这是国家规定的)2、从入学难易程度来说:函授比远程教育要难,函授必须参加全国高考,远程只要参加报考学校的入学3、从学习方式来说:远程比函授更加灵活自由,学员可根据自己情况来选择时间学习,而且一般网络教育学校网站上面的资源很丰富;函授则是自学和每周到所在学校进行面授。其他的就是学校专业、学费的问题了, 其实函授和远程的性质是一样的,都是国家承认学历,学信网可查,

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那些拿了中专、拿了开放的人后来怎样了?

你好!刚才邀请问答,中专文凭对于如今的社会来说文凭还是低了一点,为什么有很多人会考一个继续教育的本科呢?1.升职中专毕业生一般都是职业学校毕业,有一定技能在手,在工作表现较好都会有升职的空间,一般企业对于管理层的工作人员学历方面都是有一定要求的,因为我这边很多考生在大型工厂工作,工作表现突出升班长时,企业提出要求需要大专以上文凭,就白白错失了机会。2.考证因为这类原因报考继续教育的比较多,像很多从事建筑类、会计、护理工作的人,有一部分人群没有与工作相关的专业,或者学历层次不够。都会选择报考自考或这成考以及电大,获得相关文凭。如果您想提升学历可以私信咨询我,如果是在职工作人员想提升学历,最好选择高考,成考优势在于花最少时间,最少精力拿到最好的学历!

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你怎样看待上网课,上网课有效果吗?

网络大爆炸时代,教育已分为了两种类型:传统教育和网络教育,传统教育即传统的线下面对面教学模式;网络教育即借助网络开展的线上教学模式,可分为直播课程和录播课程。2020年为抗击新冠肺炎,教育部推出“停课不停学”理念,于是网课开启了大爆发时代。如何看待网课,我们可以从网课的两大分类上分析:一:直播课程顾名思义,是借用网络平台等实现师生实时教学,这种直播课程非常接近线下模式;优势:1.师资可调配性强:借用线上平台,可以实现跨地域引进师资;2.师生实时互动:可以实现师生实时互动,更接近于线下模式;3.教学课程可保存:无论是借用录屏软件还是平台提供保存回访,都为以后的复习提供有效的参考;4.演示性操作:当然线下授课借用多媒体也可以实现;5.授课时间自由:节省了学生很多零碎时间;弊端:1.监督性不如线下:无法实时监控学生当前的状态,换句话说,线下教学教师可以通过学生的眼神、表情、动作等看出学生的当前状态,而网课在这一点上,有些困难。2.学生练习的真实性难以辨别:课堂中的一些习题,上网课时学生完全可以借助其它工具找到答案,这不仅只是学生的自律性问题,毕竟屏幕对面的情况,教师端无法全部掌控。3.出勤率无法把控:甚至学生在后台挂着网课,做一些其它事情难以被发掘;4.课后问题无法保障:下课后遇到课堂上的知识点不理解,无法及时得到该老师的解答;二:录播课程由教师提前录制好的课程,通过网络展现给学生。优势:1.提高教学的效率:对于一些非常常规性知识点,诸多班级学生可以通过录播课程一起学习,节省了教师和学生的时间;2.对于收费课程,价格相对较低:就相当于现场看演唱会与通过电视看演唱会的区别;弊端:1.不具备实时互动;2.直播课程的所有弊端都会存在;当然,网课只是一种模式,至于能否有效果,除了根据该课程的属性判断以外,最重要的就是学生是否具有超强的自律性,毕竟在不如面对面线下课堂的约束下,坚持跟着课堂进度学,而且还要屏蔽网络诱惑,对中小学生来讲,也是非常大的挑战!我是教育无忧,一起聊一聊关于教育的那些事。

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学校要求网络直播教学,教学效果真的很好嘛?家长与学生怎么看?

非常时期,这是当下最好也是最有效的教学与学习方式了。1、现场学习是传统意义上的教与学。70.80.90后们的学习过程基本上都是传统意义下教学。现场学习的临场感最好,互动也能体现出真情实感。但是,对于课堂上开小差甚至于不愿意学习的同学,有时老师也无能为力。2、网络课程也并非新事物。多年前,很多教育就是通过网络方式进行的学习。只是,现在的技术支持更好了,网络课程的普及面更广了。有些学校也开始开设网络课程了。3、网课自有其优缺点。(1)优点就是网课可以打破时空(时间与地点)限制,合理共享优质的教育资源。比如,疫情期间,大家不聚集在学校,减少病情扩散,就可以在家网络上上课。(2)缺点就是缺少临场感觉,但效果还是要因人而异。对于爱学习主动学习的学生而言,何种学习方式都一样,就是一本书他也能学于闹市。对于不主动学习,在学校都要老师催着盯着的学生,任何方式对他来说,他都会逃避。4、网络就是一个平台,网络教育就是一种方式。激发学生的学习主动性,教会学生合理使用网络、电脑与手机才是最关键的。

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电大入学考试难吗?

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初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?

直接给明确的答案,很难。但是,并不是不可能,现在我们国家教育机制还是比较完善的,通过自身的努力还是可以考教师资格证的。考教师资格证需要什么条件。最重要的,是学历。毫无疑问的,学历才是报考教师资格证的先行官,它不符合要求,一切免谈。幼儿园教师资格需要幼儿师范学校(中专学历)毕业及以上学历,就这一档是有说中专学历就可以报考的,但必须是幼师专业毕业才有,其他专业想考幼师,起底还得大专。小学教师资格证学历限制是大专以上。中学教师资格证必须是大专以上,不过有一些省市必须是本科。不过,有些比较牛的中学,学历最低要求都是研究生了。高中教师资格证书必须是本科以上才能报考了,不过,我认识的年轻高中教师都是研究生毕业。综上所述,报考教师资格证最起码得是大专学历。过了学历这关,再去谈“普通话”过“二级乙等”。再去说教育部组织的“统考”还有考试成绩合格后的面试问题。所以,题主初中学历想考教师资格证,必须提升学历。提升学历怎么做,我接下来会说。如果你是初中应届生毕业。参加完中考,分数达到要求,统一录取,当然分数线都很低。有些学院有招生计划,可以直接报名,录取就读。此类大专主要是由高等职业技术学院承办,是初中生上大学的最快途径。只要完成规定的学业,修完规定的的学分,就可以得到国家承认的大专学历。不仅可以考教师资格证,考编制考公务员都可以。如果你是往届毕业生,工作后,想提升学历。途径有那么几个。第一个途径,就是自考,也就是高等教育自学考试。自考,不受年龄,工作,学历的限制,只要你想,就可以去当地的自考办公室咨询报名。考试时间,一年分两次,四月和十月各一次。不过,选择自考需要做好长期作战的准备,专科3到4年可以完成学业,本科4到5年可以完成学业。它所学的专业内容跟全日制学习的并无两样,每考完一科,考试合格,得到学分,发放单科合格证书,考试不合格,再考一次。举两个个例子,如果你想在福建省报考会计专业大专文凭,这个专业的主考学校是集美大学,要总共完成17个科目的考试,修完79个学分才能准许毕业。如果你想在福建省报考小学教育专业本科学历,主考学校是福建教育学院,总共要完成15个科目的考试,积累76个学分,才能拿到书。关于专业和学校,可以去各省市的自考办网站去查,各省市有各省市的规定。所以,自考是最磨砺人意志的,当然也是含金量最高的。第二个途径,是成考,即高考。含金量比自考次。也是跟高考一样,报名一年一次,考试也是一年一次。报名一般是8月份,考试一般是在10月份,报名时间看各自省市安排。有高起专,高起本,专起本。初中毕业没有高中书的也是可以报高起专的,只是你要复习高中的知识,因为成考主要是考高中的一些知识,据说一般比较容易通过,不难的,有的人一个月复习都考得上。还有考试通过不一定要入学(全日制脱产模式),可以选择业余模式和函授模式来学习。具体什么是业余什么是函授,自行了解吧。还有的途径是参加网络远程教育和国家开放大学。鄙人认为含金量比较低,这边不想多言。个人认为,往届初中毕业生提升途径最好是自考,其次才是成考。根据题主的问题,你希望提升自己,不甘于现状,那就去拼搏吧。重在学习的过程,结果只是过程自然而然的反应。加油!有不同见解的,欢迎留言!

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最近远程教育很火,用ipad如何远程教学,数学,如何共享屏?

有没有在纸上手写通过手机摄像头直接投屏到电脑屏幕的软件?

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