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读一个高考的专升本大致要多少钱?

2024-01-07 12:50:58

读一个高考的专升本大致要多少钱?

各地的各个学校及专业收费都不同。高考1年只有1次,一般比较适合下半年的考生,上半年可以选择其它形式的学历提升方式,比如网络教育,电大和自考。附高考各重要时间节点;1,5-8月在各成考函授站、成考辅导报名点资料预审,预报名;参加相应的一些考前辅导。2,8-9月完成网上志愿填报报名;3,9月完成现场资料资格审核确认;4,10月一般为最后一个周末,参加全国统一的入学资格考试;5,11月一般各地会公布成绩及各段的录取分数线;二志愿征集等;6,12月一般各院校会公布录取结果,并发放录取通知书;7,1-3月各学校通知入学,完善入学手续,学信网3月学籍查询。重庆考生可到我们网站了解更多关于高考的相关资讯讯息!

秋水伊莲

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

您好,我是君山,一线初中教师,爱谈一点教育,如果你也喜欢,欢迎关注我!其实,相类似的发文,不仅仅是山东省教育厅,在我们浙江,也有,内容差不多,就是堵住了原来中考制度上的一个口子,让很多为升学率至上的学校,在这方面没有了弄虚作假、欺上瞒下的手段。是一个大进步。接着,我谈谈为什么过去存在强制初三学生放弃中考,上职高的原因:1、前面提了,主要是升学率。在义务教育阶段,虽然我们一直在提,对学校的考核,不能看升学率。但是呢,现在要看学校的质量,又非成绩不可。因为素质教育的成果不好考量啊。学生文明礼貌,你怎么考量?学生除学习以外的其他发展,你又如何考量?因为没有统一的标准,也很难有统一的标准,所以,就难以有一个统一的服众的理由,不便于领导年终对学校进行考核。于是,看来看去,现在最终还是看成绩。而且,现在都是统考统批了,要看一个学校的成绩,电脑上点点,毕竟更加简单方便嘛。领导方便最重要!那教学成绩里,什么最重要呢?自然是中考里的几个率了,重高率、普高率、优秀率,与这个率息息相关的,是整体基数。领导自然是喜欢优秀的人数越多越好、整体的基数越小越好啊,所以,很自然地就会把大刀砍向成绩差的这部分学生。过去的时候,职高有提前招的名额。提前招走了,也就不算中考人数了。另外,学习实在差的,学校也还有劝退一招。反正给你嘛,但中考里就当你已经劝退了,你可别来拉低学校平均分。2、过去,也存在职高恶性竞争的情况。高中段,非义务教育。学生读不读书,法律基本上已经不管了。所以,高中生源,远没有义务段稳定。处于高中段竞争体系末端的职高,生源就更加没法保证了。于是,在生源的竞争上,职高也是手段层出不穷。到初中学校做宣传啊、拉初中生到自己学校参观啊、请班主任老师吃饭啊、给班主任老师回扣啊,这些也都发生过、或者正在发生。有钱能使鬼推磨嘛。所以,有些老师,看在钱的份上,也一直热衷于把处在高中线上下的学生,往职高去推。这些学生在职高看来,就都属于优质生源了。有些学校,在推荐学生上职高上尝到过甜头,又没有受到过副作用的影响,因此胆子就大得很,会用强制手段——要求学生放弃中考、直接上职高。但就我看来,这毕竟是少数,大部分学校还是以劝说为主。山东省教育厅的这个文件,我想,也只是针对部分手段过于极端的学校而言吧。结语:这些年,国家对教育越来越重视,在教育上花的钱越来越多,老师的社会地位必定也会越来越高。在我看来,这些用弄虚作假追求升学率啊、要那么一点职高回扣啊,都是过去教育弱势状态下遗留下来的毒瘤。与现在国家对教育的重视,都是不能匹配的东西。教育要现代化、要真正进步、发展,我认为,这些迟早都是要规范起来的。山东省教育厅的这个文件,其实就是对于这个问题上的解决。以后,我相信,相类似的拨乱反正的文件,在教育上一定会越来越多,让我们拭目以待吧!

葡萄鱼

谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何?

很荣幸回答这个问题!作为一名长期致力于推广规范练字的老师,我对线下(练字班)和线上(网课平台)都同时在实践和不断探索,因为练字学科的特殊性,个人通过实践发现,线上+线下的形式是比较适合学员练字成果快速提高的,其他的学科也有其特殊性,我也不了解,不能妄下结论,所以不能够一概而论,我的观点只是管中窥豹,可能只适合部分学科和部分学员,毕竟每个学科都有自身特性,而每个学员也存在很大的个体差异,每个人适用的学习方法也不一样,我仅仅谈论一些个人的体验和看法。一、 线上教学对学员来说,好的方面有三点:1、非常便捷,随时随地,有网络有终端设备就能学习,比如这次突发冠状肺炎疫情,线上教学的优势就凸现出来了,我的学员这段时间都是我在线上平台讲课学习的,每天学一节课,然后把作业上传给我完成打卡,由我批改指正,学习效果还是很好的。很多的学习也多采用线上课程,正是因为线上教学的便捷性这个绝对优势决定的;2、而且线上课程还可以反复听,反复看,能很清晰看到老师的示范和讲解,而且好的课程,同时可以满足上万人同时观看学习,这是线下课程不能比的。而且我们常说的学而时习之,是非常有道理,也非常有效的学习方法;3、线上课程价格很便宜,花很少的钱就能学到很多对自己有用的知识,查阅和问答都很方便,这也减轻了家长报线下课程的经济负担和接送负担和风险。二、当然事物都有其两面性,线上教育目前弊端也很明显,也说三点:1、对于很多自制力较差的学生来说,线上学习有更多机会接触手机和电脑等终端设备,网上上课是幌子,玩游戏,娱乐功能是他们的最爱,结果知识没学到多少,加速了眼睛的近视,但是现在很多家长因为害怕孩子近视而拒绝网课其实也是在掩耳盗铃,把近视归罪于线上课程是不够客观公正的,为什么有的人也每天接触手机和电脑等电子设备,眼睛还很健康?为什么有很多很少接触手机和电脑电子设备的孩子眼睛也近视的严重?遗传因素,日常用眼习惯和科学预防保健都有很大影响,没有透过现象看本质。不拥抱线上课程,不拥抱互联网,只能被时代,也被身边的人甩在后边,直至抛弃,而且很多孩子小学被压制,青春期开始后逆反会更厉害,等他高中和大学有大量时间接触手机,可能也会近视,只是近视的早晚而已,我们要以积极和开放的心态来对待线上课程;2、线上课程的局限性造成有的学科授课效果很不理想,比如体育类的课程,美术类的,应该还有其它学科,我不了解罢了,可能人工智能和虚拟现实技术可以有效解决这些痛点;3、线上课程给家长造成了新的负担和困扰,孩子在家里的环境中学习,诱惑太多,且缺乏学习氛围,对于平时大多数比较忙的家长来说,也是分身乏术,在外一身疲倦,回家还要一对一监督辅导孩子的学习和作业,家长们真是太不容易了。目前的生产力水平和技术水平暂时没有解决广大家长的痛点,但是5G技术和人工智能肯定会对教育行业带来革命性的变革,也许现在的一些问题,将来就迎刃而解了,我们拭目以待。三、线下教学大家都再熟悉不过了,我们每个人从小接受到义务教育和我们的参与的学习培训班都是这种类型的,线下教学对学生好的方面是: 1 、老师面对面的讲授给学生,双方形成很好的互动,有问题随时提出来,沟通交流,而且在相处中,老师可以深入了解每个学生的优点和缺点,便于因材施教;2、人是感情动物,有社交属性,在学生性格形成时期,需要接触同龄人,学会和他们相处和社交,学会与人沟通,学会独立面对一些问题,学会独立思考;3、线下教学可以让人沉浸在这个学习氛围或者体验感很好,学生的感官能够全部参与进来,学习效率也会提高。而以后的人工智能和虚拟现实技术也可以让学生产生沉浸式的学习体验,我们未来可期;4、线下课程对自制力较差的学员约束作用明显,一定程度提高部分学员的学习效果。四、线下教学的缺点也很明显,这段时间学校延迟开学也是短板之一。而且我们前边第一条阐述的线上教学对学生的的优势,也就是线下教学的短板!由此可见,对于多数学科和多数学生和学员来说,效率最高的学习手段还是同时参与线上教学+线下教学,我们赶上了互联网的这个时代,无论我们喜欢与否,都是大势所趋,顺应这个时代,拥抱这个时代才能不被时代所抛弃。感谢大家的阅读,谢谢大家!

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请问大家,一般国企招人可以在哪里看和报名?

大型国有企业的招聘一般会发布在自己官网上的,你要多留意,也可以关注心意单位的公众号,如果你是在校大学生,你可以留意下学校的招聘网站,这几个途径是最官方的,不过也有一些第三方收集汇总的地方,你可以搜下国企聘,主要是国企招聘信息的汇总

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it培训机构哪家好?

经过重重的筛选考察,拥有极高的知名度和行业内的认可度,是国内学习IT技术的首选。第一名:达内教育达内成立于2002年,并且于2014年在美国上市成功。达内教育规模大、覆盖城市多、实力强,是IT行业的“领头羊”。达内的强项在语言编程方面。师资团队人数多、实力强,硬件设施齐全、先进,知名度高,学员多且分布广泛,是业内综合水平最强的培训机构。不过综合实力虽强,但是授课模式上饱受质疑,许多地方都采用视频授课,对学员的管理比较松散,学习氛围也不是很强烈,每年培训的人有数十万,学的好的不少,但是也有没什么收获的学员。第二名:北大青鸟北大青鸟成立于1999年,资历深厚,至今已有近二十年的IT教育培训经验。北大青鸟与北大关系亲密,许多从业人士都是北大的职员,使得管理制度、教育水平都高于其他的培训机构。北大青鸟的实力深厚,知名度、传播度高,在学员中的口碑好,学员就业率高。覆盖的人群非常广泛,制定专门针对初、高中、大学等不同阶段不同学历的教学计划、教学方式,给没有上大学或者就业难的人提供了新的出路。为了使技术理论更加扎实,培训的战线拉得较长。注重理论与实战的双重训练,采取面对面授课模式,教学效率高,对学员负责认真,值得信任。课程科目多,几乎包含了IT行业内所有的种类,各门课程的发展也很平衡。师资力量强、教师团队的素质、业内地位、技术水平高,并且北大青鸟还在不断的完善改进,是学习IT技术的好选择。第三名:传智播客传智播客创办于2006年,总部位于江苏,近年来不断开设分校,至今已经拥有北京、上海、深圳、沈阳、郑州等地的十余所分校。采用的教学模式严谨,教学质量很高,口碑较好。学员在入学时进行考核,根据水平程度进行等级划分,然后分级教学,模式新颖有效。课程方面主要强项在于:前端、UI设计还有新媒体方面的有关项目。目前正处于综合发展时期,比较适合想要学习这几门强势学科的人。第四名:千锋教育成立于2012年,发展速度快,崛起势头猛,快速超越了一众老牌IT学校,位列第四。千锋教育总部位于北京,在深圳、上海、广州、武汉、大连、杭州、重庆、南京等地都开有分校。因为是做IOS起家,所以强势项目在IOS方面。优势是:规模大、资金充足、教育投资高、设备先进。不过也因为资历尚浅、经验不足、发展过快,体系不够成熟、发展不平衡,存在着一些弊端。应该争取全面发展、稳定前进。第五名:传智播客—黑马程序员黑马程序员是传智播客旗下的专业IT高端培训品牌。与传智播客互为依托、共同进步,实现资源与经验共享。但教育模式不同于传智播客与其他培训学校,黑马程序员采取积分制,只有积分积累达到一定的程度才能毕业,这一特色保证了教学质量,使毕业学员的水平普遍较好。黑马程序员总部位于中关村,资源和技术水平都有保障。在全国各地开设了十余所分校,注重“精”而非“量”。主攻方向是安卓系统培训,UI网络营销等。对于入学学员的水平要求较高,适合有基础的学员,受众人群较窄。第六名:中软国际教育集团中软国际教育隶属于中软国际集团,是中软国际著名的高端IT人才培训基地。为本部中软国际集团的软件开发部门提供后备力量,满足对人才的需求。中软国际的资源与技术实力较强,但是师资力量薄弱。教学上非常注重对实践方面的培训,偏重培养实战性人才。开设课程有:JAVI\UI设计VR技术、前端开发等。优势课程是是JAVI、前端开发。中软国际教育与中软国际集团相互促进,共同发展,创办目的非常明确:为企业培养、提供人才,可以顺带解决就业问题,但宣传方向上为学员的承诺比较夸大,需要仔细地思考辨认,综合来说不是上佳选择。第七名:课工场课工场是北京大学校办企业,北大青鸟旗下专门针对大学生设立的高端培训机构。成立时间虽然不长,但由北京大学教授、北美专家、行业一线精英组成的教师队伍实力雄厚,技术和设备都非常先进,以北大青鸟为后备力量,资源非常广阔。为了提高教学效率,专门为大学生制定了高效的教学方案,创新教学模式,采用原创智慧教材、人工智能平台丰富教学手段。为学员提供了一站式就业教育,建立完善的就业体系,致力于提高学员的就业率,保障就业。主攻优势课程前端、大数据、人工智能、云计算、区块链等,各编程语言培训比较超前,课程设置非常齐全,是大学生学习IT技术的首选。第八名:极客学院极客学院成立于2013年,是中国最权威的安卓开发学习平台,后备团队人数多且涵盖了许多行业顶尖精英。他们致力开发出新型高效率、高质量的在线编程教学平台。最强势最权威的项目是安卓开发,并且同时兼顾IOS、PHP等课程。学员可以选择学习的等级,有基础、中级、高级三个级别的在线视频教学课程。极客学院注重教学速度,致力于缩短学习的时间长度。但因为使用视频教学方式、速成的教学目标,导致对学员的接受能力与自制力要求高。第九名:中公教育-优就业优就业隶属于中公教育的旗下,是中公教育在IT行业的标志品牌。致力于培养高端型人才,注重就业,为学员进行就业方面的指导,解决学员的就业问题。师资力量雄厚,教师队伍包含许多实战经验丰富,技术水平高的行业精英。总部位于北京,开设多所分校,覆盖城市多达三百多座。教学方式主要采取面对面授课,对就业志愿不同的人进行差异化授课,因材施教,保证教育质量,对学员负责。但是因为成立时间短,经验不足,实力有待进一步观察,要经过时间的考验才能真正的成功。第十名:尚观尚观成立于2005年,与许多知名企业合作,致力于为企业培养专门、适合岗位的人才,对学员的就业问题有实质性的推动作用。授课方式采取视频与面对面相结合的方式,学校规模中等偏上。师资的理论经验丰富,但在实战问题上经验不足。原来的优势学科主要是LINUX,后来把主营方向转移到OCP、RECE等方面。转移主攻方向后,优势反而不够明显,实力下滑。互联网的迅速崛起,软件信息行业的飞速发展,迷惑了许多人的双眼,吸引大批的青年人投身到这一行业。但是我们需要考虑的是行业需求大,对质量水平的要求也高,要审视自己是否有能力进入这一行业,不要盲目追求。培训机构是一个带你入行的媒介,但是后续的发展情况还是取决于自己的努力。师傅领进门,修行在个人。好的培训机构为你打开IT行业的大门,专注地走下去靠的是自己。

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西安教育市场现状如何?

很好,快来投资吧!那所学校门都没有他三四家教育机构,那就不叫学校了。而且民办私立学校生意更是红火,虽说摇号就可以上,但摇不到的就要靠你们机构了,一年光着就会捞不少呢。

宝眯

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

因为大力推行素质教育,造成高考成绩落后于其他三所中学,特别是400分以上的同学太少,曾经排名第三的名校南京一中,近来被推到了风口浪尘,受到了家长们的集体质疑与不满,校长被喊下课。难道素质教育真的是好听不实用,就这样败给应试教育了吗?南京一中的校长真的错在不该选择素质教育吗?素质教育是什么?素质教育的核心要义,就是要面向全体学生,使每个学生全面发展、使每个学生主动地生动活泼地发展。新时代教育改革发展的要义是坚持立德树人,面向全体学生,促进学生德智体美劳全面发展。从这个意义上讲,素质教育不仅要坚定发展,而且应当做得更好。面对新的国际竞争,新时代的中国教育,必须坚定发展素质教育不动摇。南京一中大力推进素质教育,落实党的教育方针并没有错,我们应该为校长叫好。再看南京一中,一本上线率并不低,211以上400多人,仅仅是400以上学生20多个,少了一些。家长们不要急功近利,几年后谁能说这批一中出去了孩子,就比其他学校的孩子差呢?为什么不给校长与学校一点时间呢?据说学校已经提出了一系列改进措施,包括研究新高考,做好明年新高考应对;加强对学生学习的要求与管理,比如延长晚自习到10点;加强尖子生培优,比如分层教学,组建尖子生团队等。注意,这不是学校放弃素质教育,向应试教育低头了。这些措施与素质教育并不矛盾。应试教育是什么?相比照而言,所谓应试教育,就是只问分数、只问升学率,一切围着升学转。什么德育、体育、美育统统靠边。只要学生能考出高分,哪怕品德有问题还是优秀学生。整个学校变成了"高考加工厂”。反观应试教育的确能多出高分学生。其中顶尖能上清北的学生,大都或选择有"钱途"的专业,或者出国一去不归。被戏称为欧美高级人才的孵化器。而被列入美国最新实体清单的中国大学并没有清北。还有现在高校中问题学生多多。有的生活能力差,有的厌学,有的一心打游戏,甚至还有学术造假,投毒等问题层出不穷,不就是应试教育的产物吗?江苏省总体教育发达,具备实施素质教育的基础,应该走在全国前列。而南京其他一些高中却没有执行国家教育方针,大搞应试教育,这种不公平竞争之下,短期内南京一中当然处于不利地位。现在,说到南京,我们又想到了大教育家陶行知先生。老先生当然倡导的不正是"素质教育"吗?他在南京取得了成功,培养了多少优秀人才,他的教育理念又影响了全国多少人?南京,还能让素质教育再次成为叫响全国的品牌吗?期待这一天早一点来到。期待全国各地学校都自觉实施素质教育,而不只是盯着高分。国人的整体素质上去了,才是中华之大幸。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

厨师培训学校哪家好?学习厨师去哪里学习,这是很多人都关心的问题,那么你还得关心一个问题就是,你得知道选择什么菜系,我们就先说菜系,现在最吃香的菜系就是川菜。现在都知道川菜热门,川菜厨师工资也高。所以学厨师肯定是去四川学川菜,人家说川菜飘香万里,就是这个道理,学了川菜不管走到哪里都能找到好工作。所以,学厨师,还是得去四川学最正宗的川菜,这样以后学出来才可能有一个很好的出路。说一下学厨师的时候选择学校是关键,你得选择一个专业的学校。像四川的新东方烹饪学校。到专业的厨师学校先学习理论,然后到社会上学实际操作。学实际操作的时候,一定要努力学习,这样的话,就业才会更有保障,时刻要能以理论来指导,分析现象和原因。学的是很快的。一般在学校学习两年,到时候你的烹饪理论就上升到一定层次了,当然我说的是爱学的。然后主要是岗位的问题,你想做冷菜岗位还是热菜岗位,热菜要从打荷做起,你找准机会去胜任岗位就好了。我都听说成都新东方学校的学生,还没有毕业都被学校预定走了。

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