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大专升本科一般考什么？

2024-01-11 12:18:13

大专升本科一般考什么？

专业的不同科目也不相同，一般只考两门，英语是必考如果是工科专业一般会考高数

: 名没想好2009

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。网友一：无论哪一方面更重要，都属于个人的财富。无论是本科还是研究生学历，到最后都是要就业。所以我们要看的还是这两方面对工作的影响。如果是三年工作经验，且是在垂直领域的。那你就是非常具有竞争力的。因为三年足以让你成为该行业的能手。尤其是在技术类的岗位上，比如程序员、技术开发等，丰富的工作经验能让你在各种情况下如鱼得水，处理各种突发情况与客户的需求。如果是三年研究生，那你在毕业以后应该会成为该领域的专家。尤其是医学或者学术研究领域里，你扎实的理论知识将会给你带来不小的竞争力。另外，有些岗位是有最低学历限制的，比如大学老师，校长，企业管理者等等，有的学历不到，是连门槛都进不去的。这时候，学历就显得异常重要。网友二：在不同的职业中，经验和学历的重要性是不一样的：1. 如果你想从事以下职业，研究生学历具有竞争优势：翻译、法务/律师、研发/技术、建筑/房地产业的大部分专业职业、信息技术、金融业的大部分专业职业、科研人员/大学教师、医生/护理。以大学教师为例，上海一般高等院校的教师都需要国内博士学位，很多知名高校只要国外知名大学的博士。2. 如果你想从事以下职业，没有必要考研：销售、外贸、公关/市场、人力资源/行政/秘书、物流/采购、生产、质量、环境健康安全、物业管理、房地产中介与评估、发行、制片/策划、文化艺术经纪、零售业运营、餐饮/酒店/旅游/休闲场所业的专业职业、美发/美容/健身/保健业的专业职业。这些职业工作经验的重要性远远甚于研究生学历，换言之，你读研三年的含金量比不上三年全职工作，尤其是中大规模知名公司的经验。网友三：如果你读研究生也是为了去企业工作，那我建议你最好是先积累工作经验，这也是我的切身体会。除了国企外，其他企业更讲究实用，更看重你的职场经历。我跟一个同学，本科毕业，我选择读研，他选择工作，我读了两年研究生，他跳槽去了京东，赶上了京东快速发展的那几年，等我研究生毕业的时候，他已经是京东的一个中层主管了。读研你会错过一些你本可能遇到的好的职场机会。而且我那个同学在京东工作的时候，又考了在职研究生，拿到了人大的研究生学位，啥也没耽误。网友四：3年工作经验属于一个中等偏下的定位，这时你已经退却应届生的稚嫩但能力还不能独当一面，所以三年工作经验是一个坎，翻过这个坎薪资上涨的快，因为5年工作经验的人，已经是职场上能力较强的人了。而如果你读了三年研究生，这时你才以应届生的身份进入职场，毫无疑问你的起薪比三年前的本科生绝对是高，但是绝对没有一个三年工作经验的本科生高，IT行业攻城狮这种现象就更明显了，所以在这个时间节点来看，肯定是三年经验薪资高。同时研究生的三年你是在投资，也就是花钱，而工作三年你是在赚钱，在金钱投入这方面来看，显然也是三年工作经验好。网友五：你本科毕业之后接着工作，真的挣得钱肯定比研究生多，而且很多人认为早点工作多积累工作经验，这样有利于以后的工作。如果你是这个想法的话，真的高中毕业之后就出来工作，那会是最好的选择，那样真的就会积累更多的工作经验，而很多人觉得高中毕业层次比较低，干不到好的工作，而大学毕业就能找到很好的工作?这也是个问号。一个本科生出来和一个研究生出来，公司对你的定位就会不同，而自己对自己的定位也会不一样。研究生出来工资肯定是比本科生上了一个台阶，而公司一下就把你定位成了一个高端的人才，这样公司给你的资源和权限就会比本科生要高很多。网友六：工学一类，侧重应用，所以本科毕业后，读研的意义相对不大，工作比较好找。以我的母校“大连理工大学”为例，在我校的校园招聘会上，很多工科毕业生简直是企业的香饽饽。我宿舍对面的4个小伙伴在仅仅一上午的招聘会上，每人都拿了四五个不错的offer，工资上万，可谓是易如反掌。所以，工科一类的大学毕业生，直接去参加工作，在工作中走上晋升之路，是非常好的选择。网友七：考研与不考研当然有区别考研，增加的是你的学历，而工作三年中你会明白社会的生存法则其实，你考研是为了什么，只是看别人考研，你也跟着读研吗?如果读完研，他们都读博的话，是不是还要跟着读博呢?然后博士后?圣斗士?最后烈士?在你选择读研还是工作的时候要想好。考研的机会成本我能想到的是：错过秋招500强企业的应聘机会+可能没考上的风险需要投入的成本是：7个月的精力投入+7个月的财力投入还有考研的压力，在这之前你要认清楚这些，再去做选择。工作三年，不知道你的专业是什么，就如软件工程专业，其实对学历要求来说，并不是很高，本科就好，人家注重的是你的技术能力，所以说，有的专业，其实读研不读研都没有多大的区别，不知题主的专业是什么不好评判。不过三年时候很长，长到可以让你成为公司的砥柱，读研三年也可能顺风顺水，说不准呢在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

: 栀子花白色花瓣

请问学历重要吗？

大家好！我是二胎家庭的宝爸，刚看到头条上的一个问题“学历这么重要吗”，关于这个问题我来说5点：第1点：在咱们中国，不论是古代的科举考试，还是现在的高考，都是一种学历式的比拼，都是一个人走向未来，走向辉煌的一个很好的选择；虽然说不是每个人都可以通过学历来改变自己现状、改变家族的命运，但是我们每个人身边都有人因为获得更高的学历、上了更好的大学而得更美好得人生。第2点：特别是对于出生农村家庭的年轻人，获得更高的学历就更有可能在一二线的城市获得更多、更好的机遇；为什么？现在一些待遇比较好的中大型企业招聘中最基本的要求是本科及以上，还有一些顶尖企业以前直接要求985、211，现在直接双一流。第3点：不管是在古代，还是在现代，更高的学历、更好学识都是走更高层次的一个敲门砖，就目前来说，不管是国家企事业单位、还是民营企业，对学历的要求和门槛都会越来越高，未来的学历竞争会越来越大；第4点：更高的学历，更高的学识，可以更加开阔一个人的视野、思维，甚至直接影响着一个人的世间观、人生观、价值观；第5点：细数目前中国商场上的80后、90后一辈风云人数，绝大多数都有着很好的学历和学识，这就是现实的一面镜子，我们都需要看到。关于这个问题，我分享的5点到这里就结束了，喜欢请关注、点赞、转发；有不同观点请留言和吐槽；

: bangban112

本科是普通二本，研究生是985，就业方面会有歧视吗？

我女儿就是普通大学即本科，她就业很轻松且升职加薪也轻松，真正踏入社会还是看能力及品格，目前女儿以全英文甄别出亚太地区包括被你等高看的硕博入职者有否金融性污点！反正得女儿部门审查通过才能入职的。女儿部门即承上启下于调查从而保障金融企业正常运作[灵光一闪]

: 龙天一

专科有学籍但是还没毕业可以报考本科学历吗？

有高中起点的自学本科，可以直接报考。

: 美英法德2012

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

刚考完，，，就这么多电话知道你考得不好？？是谁降考生的信息泄露出去的？？

: 一滴水Q

太原学院是本科吗？

太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例，它的录取批次是二批，所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学，2013年4月经教育部批准，升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央，与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻，是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带，区位优势突出。

: Zgfxxx

辽宁师范大学和曲阜师范大学哪个的体育教育好？

根据本人对高校教育的了解分析，本人觉得辽宁师范大学的体育教育更好一点，主要原因如下，可以从学校和学院的办学条件和发展规模等来看，情况如下，辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省“双一流”建设国内高水平大学重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目实施学校，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。作为新中国诞生后首批建立的高等师范院校之一,学校始建于1951年9月，初建时为旅大师范专科学校。1953年4月，更名为大连师范专科学校。1958年7月，大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并，组建大连师范学院。1960年7月，更名为辽宁师范学院。1983年12月，更名为辽宁师范大学。68年来，学校与祖国共奋进，与时代同发展，砥砺耕耘，自强不息，先后为国家和社会培养了20余万名合格人才。学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，秉承“厚德博学、为人师表”校训，秉持“以人为本、质量至上”办学理念，在培养科学精神与人文精神相融合、实践能力强的高级专门人才的同时，积极致力于现代教师教育，着眼于学校的综合性、国际化的长远发展，解放思想，抢抓机遇，深化改革，不断凝聚发展力量，增强发展动力，积累了丰富的办学经验，形成了优良的办学传统，学校办学实力显著增强，各项事业持续、健康、协调发展，正向着教师教育特色鲜明的高水平综合性大学建设目标迈进。学校现有教职工1860人，专任教师1139人。普通本科在校生近13000人，硕士、博士在校生近5400人。现有国务院政府特殊津贴获得者13人，“长江学者”奖励计划青年学者1人，新世纪百千万人才工程国家级人选2人，教育部新世纪优秀人才3人，“双聘”院士1人，辽宁省百千万人才工程百人层次人选30人、千人层次人选28人，辽宁省优秀专家10人，辽宁特聘教授16人次，辽宁省“攀登学者”1人，辽宁省高等学校创新人才支持计划70人次，辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才1人，辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才5人，大连市突出贡献专家1人，大连市优秀专家25人次，大连市政府特殊津贴获得者7人，大连市领军人才培养工程人选7人，大连市领军后备人才6人，大连市青年科技之星项目支持计划16人。学校校园现有两个校区（包括黄河路校区、西山湖校区），设有21个学院，设有研究生院。现有5个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，56个二级学科博士点，1个博士专业学位授权点；25个一级学科硕士点，106个二级学科硕士点，11个专业学位硕士点；4个辽宁省高等学校一流特色学科（一级学科），其中有3个一级学科入选辽宁省“一流建设学科”；9个辽宁省重点学科。学校现有66个本科专业，有国家级特色专业6个，省示范性专业11个，省一流本科教育示范专业7个，省优势特色专业4个，省重点建设专业17个；国家级各类精品课程3门，省级各类精品课程34门，省级研究生精品课程4门；国家级规划教材10部，省级精品教材7部；国家级教学团队2个，省级教学团队8个；国家级教学名师1人，国家万人计划教学名师3人，省级教学名师18人，省级专业带头人5人；省级人才培养模式创新实验区1个；省级实验教学示范中心7个；省级虚拟仿真实验教学中心5个；获评省级教师教学发展示范中心建设单位；国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项；省级大学生实践教育基地建设项目13项；省级教师教育改革创新实验区2个；国家级高等教育教学成果奖5项，基础教育教学成果奖2项；省级高等教育教学成果奖66项，基础教育成果奖2项；教育部基础教育课程改革成果奖2项，省级基础教育课程改革成果奖5项。体育学院简介辽宁师范大学体育学院创建于1976年，1980年经辽宁省高教局批准建立体育系，1996年建立体育学院。学院设有体育教育（师范）、社会体育指导与管理、运动训练三个本科专业；建有体育人文社会学、运动人体科学、田径、体操与民族传统体育、大球、小球、大学体育教研部等教研室；拥有体育实验教学中心、国民体质测试中心等机构。体育学院现有体育学一级学科博士学位授权点；体育学一级学科硕士学位授权点和同等学力硕士学位授权点；课程与教学论（体育）专业硕士学位授权点；体育学科教育硕士专业学位授权点。学院拥有国家体育总局体育文化研究基地、辽宁省体育社会科学研究中心、体育人文社会学省级重点学科、运动人体科学省级重点实验室。学院在籍全日制本科学生801名，本、专函授生120余名，硕士研究生210名，博士研究生16人。拥有一支治学严谨、作风优良、教学经验丰富、科研能力突出的教师队伍，其中教授20人（博士生导师6人），副教授41人；具有博士学位15人，硕士学位28人。学院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以培养科学精神、人文精神相融合的实践能力强的高素质体育人才为中心，坚持为基础教育及经济建设服务的办学宗旨，深入开展教育教学改革和科学研究，取得了可喜的成绩。2012、2014两年参加辽宁省高等学校体育教育专业学生基本功大赛获甲组团体总分一等奖，同时获专业技术类、专业技能类、专业知识类、应用技能类等单项类一等奖。科学研究成果丰硕，出版专著、教材70余部，在国内外核心期刊发表学术论文800多篇。先后获国家级优秀教学成果奖1项，获批国家社科基金10项，国家自然科学基金项目1项，国际合作项目2项，辽宁省优秀教学成果奖9项，省级精品课2门。学院坚持健康第一的指导思想，群众性体育活动蓬勃发展，体育文化活动丰富多彩，学生体育锻炼标准达标率始终在97% 以上，多次获省、市表彰。运动竞赛成绩硕果累累，多次代表学校参加国内各种体育赛事，在运动成绩以及赛风赛纪方面取得优异成绩，2010年参加辽宁省大学生运动会取得体育院系组冠军，2014年在辽宁省大学生运动会上获得体育院系组团体总分第三名。2014年第十九届全国大学生网球锦标赛获丙组女子团体第三名、双打冠军，丙组男子单打亚军；2015年第二十届全国大学生网球锦标赛获丙组女子双打亚军；2016年第二十一届全国大学生网球锦标赛获丙组女子双打亚军、团体第五名；第二十二、二十三届全国大网赛丁组女子双打第五名；2017年获中国大学生校园路跑接力赛东北赛区冠军，全国第六名；第十七届、十八届全国大学生田径锦标赛阳光组女子800米、1500米冠军，甲B组女子400米栏第三名、甲B组男子十项全能第五名。体育学院具有优秀的师资队伍、先进的教学理念、得力的教学措施、丰硕的教学成果，积极探索具有中国特色的高等教育改革道路，取得了显著的办学成效。曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜，开启了兴办本科教育的历程。1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一；同年，被批准为全国首批招收研究生的高校。1982年，取得硕士学位授予权。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。2002年，建设日照校区。2003年，取得博士学位授予权。2004年，获得教育部本科教学水平评估优秀成绩。2012年，入选山东省应用型人才培养特色名校。2014年，入选惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校。2017年，入选全国第二批创新创业教育示范高校、教育部实施卓越中学教师培养高校。2018年，入选全国创新创业教育典型经验高校50强、山东省首届文明校园。建校64年来，积淀形成了“学而不厌、诲人不倦”的校训精神，目前已经发展成为一所拥有曲阜和日照两个校区、学科门类齐全、培养体系完善、办学条件优良、教学科研具有相当实力、师资力量比较雄厚的省属重点大学。目前曲阜师范大学没有体育学院，只有体育教学部，师资相对辽宁师范大学体育学院来说应该有很大差距，如果你在这两所大学的体育教育专业方面选择的话，最好选择辽宁师范大学体育学院体育教育专业更好，不管从学校及学院的发展历史，发展规模，以及两者的师资来看辽宁师范大学体育教育更好一点。希望我的分析对你的选择有所帮助。

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