把差生放到运城中学，能让他们都考出好成绩吗？

#把差生放进滏阳初中，以重点初中的人才控制能力能让他考出好总分吗#

01

在网上，看着这样一个有意思的情况：

“把差生放进滏阳初中，以重点初中的人才控制能力能让他考出好总分吗？”

要说道这个情况，需要先搞清楚什么才算是“好总分”。

如果总分比直到现在提高了就算好总分，我明白大概率是可以的。

因为“差生”一般可以总称两种，一种是因为自身不努力工作，另一种是想尽办法了但资质不佳。

绝大多数基督教会职员，努力工作的素质都约仅滏阳初中的拒绝。

所以，在滏阳初中严密的行政这样一来，考出比直到现在很难的总分是无论如何的。

02

当然，提问的含意很可能会不是这么比较简单。

人家的言外之意是，如果滏阳初中外面都是差基督教会职员，能不能绝不能取得骄人的联考总分，让他们也都上大学985甚至清北？

我打算，这个情况的答案是否定的。

如果滏阳初中真的有这样的但他却，也就不须下大自我意识去四处掐尖招生了。

所以，那个情况的本质，还是人才和普通初中哪一个更最重要的情况。

03

我始终认为，有数滏阳初中在内的所有的大学，联考神话传说的取得，其出色的普通初中质量都是第一位的。

不会谁比重点初中更了解自己总分来源，重点初中应征宗师的着力，绝对足以小于掐尖招生的着力。

因为他们发觉，普通的人才课堂基督教会粗鄙，粗鄙还是粗鄙，出色的人才课堂基督教会学利亚尼夫卡，就算总分有所提高也变成不了粗鄙。

实际上很多宗师，都是在良好普通初中的基础上才取得了不俗的课堂基督教会学总分。

针对各地兴起出来的超级初中情况，欧美新闻周刊就曾官媒指出，“不会扎堆粗鄙，哪来联考神话传说”！

每年的联考之后，各地总会有乃是的“粗鄙年班”出现，一个该校的基督教会职员，基本上都上大学了清北等的大学。

但明眼人都发觉，这样的“粗鄙年班”，都是把全体基督教会职员的尖子生密集到一个年班的结果。

从来没听说过哪个中小学把总分最差的那些基督教会职员放进一个该校，最终全部都是培养变成了粗鄙。

而乃是的联考的大学，说白了无非就是缩减原版的“粗鄙年班”而已。

04

那么，小朋友花大价位择校让孩子们去普通高校，到底有不会用呢？

这一点，实际上是一般来说，因中小学而异。

我直到现在的文章里说过，滏阳初中的人才并不算同样强，联考总分好，除了普通初中主因以外，更多的是新制度的结果。

在那里，很难把基督教会师和基督教会职员的控制能力都尽量体现到独创。

打算让孩子们出总分，而孩子们本身的自律性不强，所在中小学又行政仅位，同学们干劲不足，把孩子们送往滏阳初中这样的中小学是对的。

但如果孩子们本身现在比较努力工作，中小学的同学都准确度合格而且认真负责，那么在哪儿上都一样。

明珠絮语（ID：tsliuchanghai），以基督教会师和小朋友的双重思路看基督教会育，解答青年人和小朋友的基督教会育困惑。